As turmas do 5º ano do Colégio Koeler participaram de uma aula-passeio interdisciplinar no McDonald’s, que transformou a lanchonete em um espaço de aprendizado dinâmico e colaborativo. A iniciativa buscou aproximar o conhecimento da realidade dos estudantes, com foco em Matemática, Ciências, Geografia e valores socioemocionais.

 

De acordo com a professora e diretora do colégio, Amanda Arcosy, a proposta superou as expectativas. “Nosso objetivo foi mostrar que o aprendizado pode acontecer em qualquer lugar. Ao levarmos os alunos para fora da sala de aula, conseguimos trabalhar conteúdos de forma concreta e envolvente, o que gera muito mais significado para eles”, explicou.

 

Na área de Matemática, os alunos aplicaram conceitos diretamente no cardápio da rede. Eles compararam preços de lanches individuais e trios promocionais, calcularam trocos, trabalharam porcentagens e diferenças de valores, além de estimarem gastos e montarem pedidos com orçamentos pré-estabelecidos. Segundo Amanda, esse momento foi especialmente marcante. “As crianças se empolgaram em usar a matemática em situações reais. Foi bonito ver como compreenderam melhor os cálculos quando puderam relacionar aos itens que estavam diante delas”, destacou.

 

Outro aspecto trabalhado foi a consciência ambiental. A partir da observação das lixeiras do local, os alunos discutiram a separação de resíduos recicláveis e orgânicos e refletiram sobre os impactos ambientais do consumo em grandes redes de fast food. “Conversamos sobre como pequenas atitudes, como separar corretamente o lixo, podem gerar grandes mudanças. Eles perceberam que até em um lanche rápido existe responsabilidade ambiental”, ressaltou a diretora.

 

A acessibilidade também esteve em pauta. Os estudantes avaliaram a entrada e saída do restaurante, os banheiros adaptados, a sinalização e as condições das calçadas no entorno. A atividade despertou reflexões sobre inclusão e cidadania. “Eles mesmos identificaram pontos fortes e fragilidades no espaço, o que mostra que estão desenvolvendo um olhar crítico e empático para o mundo ao redor”, acrescentou Amanda.

 

O passeio foi encerrado com um momento de confraternização, no qual os alunos lancharam juntos. Mais do que lazer, esse instante reforçou valores como amizade, respeito às diferenças e companheirismo. “Foi um momento de alegria e integração. Eles se divertiram, mas também refletiram, aprenderam e conviveram de forma saudável”, concluiu.

 

A atividade mostrou que a educação vai muito além da sala de aula. Ao unir prática pedagógica, consciência cidadã e experiências coletivas, o Colégio Koeler reafirmou seu compromisso de formar alunos preparados para compreender e transformar a realidade.

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