Alunos do 1° ao 4° período do
curso de Nutrição da UNIFASE colocaram a mão na massa, ou melhor, na terra, com
a implantação de hortas coletivas e outras ações sustentáveis em escolas
parceiras. A iniciativa é uma das ações do PROTEIN - Projeto de Temas Integrados
na Nutrição, que integra a curricularização da extensão na UNIFASE.
O projeto promove uma experiência imersiva aos estudantes que, através de práticas educativas com foco na sustentabilidade dentro do conceito de alimentação, têm por objetivo incentivar hábitos saudáveis à comunidade escolar.
“As ações do PROTEIN incluem
diagnóstico participativo, implantação e monitoramento de hortas coletivas,
desenvolvimento de materiais educativos como oficinas, jogos, produção de
e-books, além de atividades de educação alimentar e ambiental”, destaca Carlos
Eduardo, professor do curso de Nutrição da UNIFASE.
Fortalecendo a integração
entre ensino, pesquisa e extensão, o PROTEIN permite que os conhecimentos
adquiridos no desenvolvimento do projeto sejam continuamente ampliados e
aplicados em situações reais, formando profissionais com senso crítico,
comprometidos com a transformação social e alinhados aos Objetivos de
Desenvolvimento Sustentável (ODS), plano global da ONU.
“O nutricionista tem o
propósito de promover saúde, então queremos que os nossos alunos reconheçam o
papel fundamental da sustentabilidade e entendam a importância de levar
conhecimento sobre uma alimentação natural, mais caseira, com aproveitamento
integral dos alimentos. Com projetos como o PROTEIN, a troca de saberes é muito
enriquecedora, pois não é só a Academia que leva conhecimento, nós também
aprendemos muito com essas comunidades, com o que eles vivenciam em seus
territórios, suas casas e suas famílias”, analisa a professora Thaise Gouvêa,
coordenadora do curso de Nutrição da UNIFASE.
No dia 26 de outubro, os
alunos vão apresentar na universidade, os resultados das ações do PROTEIN que
foram desenvolvidos ao longo do semestre.
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